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Programme

- Découvrir les Learning Analytics (l'Analytique de l'Apprentissage) et les courants disciplinaires proches ou héritiers

- Identifier les méthodes, pratiques et outils des Learning Analytics

- Utiliser les Learning Analytics quantitatives et qualitatives pour évaluer l'action d'une bibliothèque

Méthodes : apports théoriques de l'intervenante, activités collaboratives et échanges avec les participants

Avec le soutien de la Drac Auvergne-Rhone-Alpes

Programme d'ensemble :

1er jour

- Présentation participants et programme, petite histoire de la culture dans notre société

- Action culturelle : enjeux, place dans métier de biblio-médiathécaire, principes de formalisation...

- Retour expérience (organisation en réseau), diagnostic territoire, objectifs (stratégiques et opérationnels), dispositifs et outils

- Atelier sur fiche typologique

2ème jour

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